Mobilita: Mobility mateřských škol

Datum realizace: 27. – 28. 5. 2025

Stát: Slovensko

Město: Šurany

Naše mateřská škola navštívila společně s dalšími třemi brněnskými mateřskými školami Materskou školu MDŽ v Šuranech na Slovensku. Před výjezdem se naše děti videohovorem spojily se slovenskými dětmi, aby navázaly první kontakt a navzájem se ujistily, jak moc se těší na osobní setkání.

První den pobytu jsme se zúčastnili vzdělávacího programu na Bratislavském hradě a environmentálního programu v ekocentru Lepiland. Vzhledem k tomu, že jsme mateřskou školou s daltonskými prvky a environmentálním zaměřením, byl pro děti velmi přínosný nachystaný výchovně vzdělávací program  v závěru doplněný grafomotorickými cvičeními. Děti současně poznávaly jinou kulturu a odlišný jazyk.

Následující den jsme navštívili již zmíněnou mateřskou školu. Partnerská škola si pro nás připravila hodinové vystoupení s tradičními folklórními slovenskými tanci. Poté jsme se vydali do jednotlivých tříd a zúčastnili se výchovně vzdělávacích aktivit; část dětí zůstala na aktivitách venkovních (připravená sportovní stanoviště).

Zástupkyně brněnských škol si se slovenskými kolegyněmi vyměnily zkušenosti týkající se vedení mateřských škol. Partnerská škola se profiluje jako škola zaměřená na dosažení optimálního motorického vývoje dětí. Environmentální vzdělávání je v navštívené mateřské škole realizováno na velmi vysoké úrovni. Pro pobyt venku škola využívá prostornou školní zahradu se vzrostlými stromy a keři, které doplňuje řada připravených záhonů, ve kterých děti společně s učitelkami sázejí zeleninu a okrasné květiny. I na Slovensku jsou školy běžně zapojeny do inkluzního programu. Mateřská škola v případě potřeby pomáhá pro znevýhodněné dítě zajistit základní potřeby. Další z oblastí projednávaných témat byla například příprava dětí na vstup do základní školy a komplexní spolupráce školy s rodinou dítěte. Obrovským přínosem pro naši mateřskou školu bylo loňské seznámení se s lektorkou pro zdravý životní styl dětí a přenesení tohoto výchovně vzdělávacího projektu i do naší mateřské školy.

Partnerství mezi našimi školami umožňuje realizovat projekty mezinárodní spolupráce, a proto bychom chtěli nadále spolupracovat na společných tématech, vyměňovat si zkušenosti, sdílet dobrou praxi a organizovat společné aktivity s dětmi.

Datum realizace: 23. – 24. 4. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

V dubnu se děti z naší mateřské školy vydaly na nezapomenutelný výlet na Slovensko. Do Bratislavy jsme cestovali společně s dalšími dvěma mateřskými školami z Brna, s MŠ Šromova a s MŠ Šrámkova. V Bratislavě jsme navštívili partnerskou mateřskou školu Timravina. 

Osobnímu setkání předcházela dvě online setkání prostřednictvím Google Meet. Při prvním setkání jsme se navzájem představili a zazpívali si lidovou písničku. Při druhém setkání si každá škola připravila pověst o svém rodném městě, kterou pak děti vyprávěly svým kamarádům. Poutavé vyprávění doplnily svými ilustracemi. My jsme si vybrali pověst „O brněnském drakovi“.

Po příjezdu do Bratislavy jsme přesedli na vláček “Blaváčik”, který nás povozil po významných památkách města, mezi nimiž nechyběl ani majestátní Bratislavský hrad. Cesta vláčkem byla pro děti velkým zážitkem. Po návštěvě památek a po krátkém odpočinku jsme se společně se slovenskými dětmi vydali na terénní výuku k místní zřícenině hradu “Biely kameň”. Děti zde pozorovaly okolní krajinu, naslouchaly zvukům přírody, s nadšením plnily úkoly spojené s přírodovědným poznáváním a pomocí orientace v mapě nakonec objevily plyšová zvířátka i samotný poklad ukrytý ve zřícenině hradu.

Druhý den nás čekala návštěva partnerské mateřské školy. Přijetí bylo velice vřelé, uvítala nás paní ředitelka a zástupce zřizovatele. Děti si pro nás připravily krásné divadelní představení o zvířátkách. Po představení jsme dětem předali drobné dárky, které jsme s sebou přivezli, i slovenské děti měly pro nás připraveny dárky. Tato výměna byla milým gestem přátelství, děti se velmi rychle vzájemně sblížily a i přes drobné jazykové odlišnosti se bez problémů dorozuměly.

Potom nás slovenští kamarádi provedli jejich mateřskou školou. Seznámili jsme se s prostředím, ve kterém tráví svůj den – prohlédli jsme si třídy, místnost pro výtvarnou výchovu, lehárny, tělocvičnu i moderní vybavení školy. Následovalo společné hraní na školní zahradě. Návštěva školky byla velmi přínosná, obohatila děti o nové zážitky a zkušenosti a zároveň posílila česko-slovenské přátelství.

Odpoledne jsme s dětmi navštívili Motýlí dom – Papilonia, což byl pro všechny nezapomenutelný zážitek. Děti byly nadšené. Kolem nich volně poletovali nádherní motýli a někteří jim dokonce sedali na ruce. Měly tak možnost tyto křehké tvory pozorovat zblízka. Součástí návštěvy bylo také Iluzorium, kde se děti mohly seznámit s předměty z dávných dob. Pak jsme se vydali na zpáteční cestu. Pobyt na Slovensku byl pro děti plný nových zážitků, poznatků a radosti z objevování, rozšířil jim obzory, posílil jejich vzájemné vztahy a schopnost vnímat svět kolem sebe. Poznaly nové prostředí, měly možnost nahlédnout, jak to funguje v jiné zemi, srovnat rozdíly a podobnosti a komunikovat s dětmi, které mluví jiným jazykem. Získaly tak zkušenost, která podporuje jejich otevřenost, kulturní vnímání a jazykové dovednosti.

Datum realizace: 8. – 9. 4. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

Mobilita byla zahájena formou videohovorů mezi zapojenými mateřskými školami, které umožnily první kontakt mezi dětmi a pedagogy zúčastněných institucí. Vzhledem k tomu, že přijímací škola je do spolupráce zapojena již třetím rokem, staly se videokonference přirozeným nástrojem pro plánování aktivit, výměnu informací a přiblížení jazykových i kulturních rozdílů. Děti tak získaly základní povědomí o digitálních formách komunikace a osvojily si prvky mezikulturního porozumění. Aktivně se snažily porozumět slovenskému jazyku, čímž se v reálném kontextu rozvíjely jejich jazykové i ICT kompetence.

Po příjezdu do Bratislavy proběhlo formální přivítání všech účastníků, představení bezpečnostních pravidel a programu. Následovalo neformální seznamování dětí pomocí her a aktivizačních metod vedených v českém i slovenském jazyce. Děti se spontánně zapojovaly do společných činností, komunikovaly ve svém mateřském i cizím jazyce a přirozeně si osvojovaly prvky jiného kulturního prostředí. Tím docházelo k rozvoji interkulturního dialogu a podpoře kompetence k vícejazyčnosti i kulturnímu povědomí.

Program byl zaměřen na pohyb a sociální interakci a inspirován konceptem olympijských her. Mezinárodní týmy dětí plnily sportovní úkoly, které rozvíjely hrubou motoriku, posilovaly týmového ducha a vzájemné povzbuzování. Děti zažily radost z pohybu a spolupráce, zatímco pedagogové si vyměňovali zkušenosti, sdíleli příklady dobré praxe a diskutovali o různých formách práce s dětmi. Tím došlo také k podpoře profesních kompetencí pedagogických pracovníků.

Součástí programu bylo učení založené na zkušenosti a poznávání města svých kamarádů formou edukační aktivity, mezi které patřila například návštěva hradní zahrady a prohlídka Bratislavského hradu. Tyto aktivity vedly k prohloubení poznatků o městě Bratislava a jeho historických památkách. Děti se učily orientovat v prostoru, zlepšovaly své jazykové dovednosti, vnímaly kulturní odlišnosti a rozvíjely schopnost spolupráce v novém prostředí.

V rámci environmentální výchovy děti navštívily Ekopark, kde se aktivně zapojily do péče o zvířata a užily si pohybové hry v přírodním prostředí. Tyto činnosti podporovaly nejen vztah k přírodě, ale také odvahu, sebevědomí a schopnost překonávat překážky. Děti se učily spolupracovat, projevovaly zájem o živou přírodu a zážitkovým učením posilovaly své sociální dovednosti a kompetence k učení.

Plánované vzdělávací cíle byly naplněny. Mobilita přispěla k rozvoji jazykových, komunikačních a digitálních kompetencí dětí, posílila mezinárodní spolupráci a profesní výměnu zkušeností mezi pedagogy, a umožnila účastníkům seznámit se s inkluzivními metodami výuky v zahraničním vzdělávacím systému. Na základě zpětné vazby dětí i pedagogů byla akce hodnocena velmi pozitivně a potvrdila význam a přínos mezinárodních mobilit v oblasti předškolního vzdělávání.

Datum realizace: 13. – 14. 2. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

Děti z naší mateřské školy se v rámci projektu Erasmus+ vydaly na vzrušující cestu do Bratislavy, kde navštívily partnerskou mateřskou školu Slnečnica. Tohoto výjezdu se zúčastnilo 12 dětí a 2 pedagogové.

Po příjezdu byly srdečně přivítány a měly možnost seznámit se s národními tradicemi Slovenska. Následovala prohlídka mateřské školy, návštěva jednotlivých tříd a účast na různých výchovně vzdělávacích aktivitách. Součástí programu byla i kreativní činnost, kdy děti vybarvovaly českou a slovenskou vlajku. Během této aktivity snadno navázaly přátelství a zkoušely komunikovat v obou jazycích. Kromě toho si mohly vyzkoušet práci na moderních dětských počítačích, které byly součástí výbavy tříd.

Odpoledne navštívily místní fitness, kde se zapojily do různých pohybových aktivit včetně horolezecké stěny a míčových her. Druhý den navštívily společně se slovenskými dětmi školní knihovnu, kde si prohlížely slovenské dětské knihy, což jim poskytlo příležitost poznat novou kulturu a literaturu.

Součástí programu byla také diskuse v komunitním kruhu, při které si děti vyměňovaly názory na to, že i když se lišíme, máme stejnou hodnotu. Poté následoval společný zpěv českých a slovenských písní, které si děti připravily. Vrcholem výletu byly závody na koloběžkách a trojkolkách na školním hřišti.

Na zpáteční cestě jsme se zastavili v bratislavské zoologické zahradě, kde probíhala terénní výuka. Na památku si každý účastník odvezl dárek – plyšovou hračku a termohrnek.

Díky projektu Erasmus+ jsme všichni obohaceni o nezapomenutelné zážitky, za které jsme velice vděčni.

Datum realizace: 5. – 6. 6. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

Mobility se zúčastnilo 7 pedagogických pracovníků MŠ spolu se 32 dětmi. S paní ředitelkou jsme navázali kontakt prostřednictvím telefonické a emailové komunikace. Postupně jsme domlouvali podobu naší návštěvy v partnerské MŠ, její obsahovou náplň i časovou osu.  Pro slovenské děti a jejich paní učitelky jsme také připravili drobné dárečky.

Skupinovou mobilitu jsme zahájili již cestou autobusem na Slovensko, kdy jsme u dětí hravou formou rozvíjeli povědomí o Slovensku. Po příjezdu do Bratislavy jsme zamířili do MŠ Timravina. Byli jsme velmi vřele a přátelsky přijati. Potom jsme se věnovali společným hrám, mimo jiné jsme zpívali slovenské a české národní písničky. Odpoledne jsme společně vyrazili na výstavu o Titanicu. Po návratu do MŠ Timravina jsme si prostřednictvím diskusního kroužku vzájemně sdělovali své zážitky.

Druhý den jsme se po snídani společně vydali do Zoo parku Malkia. Zde probíhala komunikace dětí v cizojazyčném prostředí. Po obědě jsme se společně vydali na blízký hrad Devín, kde jsme společně obdivovali krásný výhled do krajiny. Na závěr jsme pozvali děti i pedagogy k nám, do naší mateřské školy. Diskutovali jsme živě, co všechno jim v Brně ukážeme, jaká bude náplň jejich návštěvy v našem městě. Poté jsme se rozloučili a vydali se na cestu domů.

Návštěva bratislavské MŠ Timravina a další aktivity, kterým jsme se společně věnovali se slovenskou MŠ, byly pro nás velmi přínosné. Prožili jsme s nimi dva dny plné zážitků, objevů a poznání, na které jen tak brzy nezapomeneme.

Datum realizace: 5. – 6. 3. 2025

Stát: Slovensko

Město: Piešťany

V březnu se uskutečnil plánovaný výjezd dětí z naší mateřské školy společně s dalšími třemi MŠ z Brna do partnerské mateřské školy v Piešťanech, který se realizoval v rámci programu Erasmus+.

Naše děti měly příležitost poznat nové formy komunikace a interakce s vrstevníky ze Slovenska. Mohly se učit v jiném prostředí a díky praktickým aktivitám si přirozeně osvojovat nové dovednosti. Zážitkové vzdělávání v podobě společné dramatizace pohádky, při které děti z obou mateřských škol improvizovaly a vytvořily společně skvělou kamarádskou atmosféru, posílilo dětskou kreativitu, kritické myšlení a schopnost učit se v různých situacích.

Návštěva partnerské mateřské školy pomohla dětem v přímém kontaktu s jinou kulturou lépe chápat odlišnosti a podobnosti mezi národy. Poznaly jiné tradice, zvyklosti a způsoby života, což přispívá k větší toleranci a otevřenosti vůči odlišnostem. Navíc se děti mohly hravou formou seznámit se základními principy, na nichž je postavena Evropská unie, jako jsou spolupráce, solidarita, rovnost a demokracie. Pomocí jednoduchých aktivit poznaly význam mezinárodní spolupráce a důležitosti vzájemného porozumění.

Společné aktivity byly připraveny tak, aby se každý mohl zapojit podle svých možností a schopností. Cestování a pobyt mimo známé prostředí pomohly posílit schopnost přizpůsobit se novým situacím, řešit problémy a rozvíjet nezávislost.

Děti si během pobytu osvojily základní principy spolupráce, rozhodování a respektu k názorům druhých. Poznaly, že jejich hlas má hodnotu a že mohou aktivně přispívat k fungování kolektivu, což je klíčovým předpokladem pro budoucí občanskou angažovanost. Účast v takovýchto mezinárodních aktivitách v dětech posiluje odvahu a sebedůvěru při navazování vztahů a spolupráci. Výjezd byl také cennou příležitostí pro pedagogy, kteří sdíleli své zkušenosti s kolegy ze Slovenska, měli možnost se inspirovat jinými metodami práce a rozvíjet profesní vztahy na mezinárodní úrovni.

Datum realizace: 8. – 9. 4. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

Před výjezdem jsme zrealizovali několik videohovorů. Děti se tak měly možnost navzájem seznámit, sdělit si zážitky z právě prožívaných akcí a ukázat si své výrobky, obrázky a hračky.

Potom jsme konečně vyrazili na cestu. První místo, které jsme v Bratislavě navštívili, byla naše partnerská Mateřská škola Tupolevova. Přivítali jsme se s paní ředitelkou, učitelkami a dětmi a předali jim dárky. Poté jsme se společně vydali do nedalekého lesoparku. V česko-slovenských skupinách jsme plnili přírodovědné úkoly a porovnávali názvy rostlin, ptáků a hmyzu v českém a slovenském jazyce. Druhým společně navštíveným místem byl Bratislavský hrad. Počasí nám přálo, a tak jsme si ukázali nejen řeku Dunaj, ale i most SNP, který děti znaly z fotografií.

Odpoledne jsme se společně vydali na terénní vzdělávání do Muzea dopravy, jehož areál je národní kulturní památkou. Jeho expozice nadchla děti i dospělé. Vše bylo o to zajímavější, že povídání bylo ve slovenském jazyce, a ve spojení s reálnými předměty byly děti samy překvapeny, jak dobře si rozumíme. Splnili jsme tak jeden z našich cílů: zvládnout porozumění, diskuzi a rozvíjet jazykové a komunikační dovednosti. Po večerním zhodnocení dne si děti ve skupinách zaznamenaly výsledky vzdělávání do desek a každý doplnil vlastní ilustraci.

Dopoledne druhého dne probíhalo v prostorách mateřské školy Tupolevova. Po prohlídce celé školy děti ze slovenské mateřské školy ukázaly českým dětem své nejoblíbenější hry a hračky a společně si zahrály didaktické hry se svislou projekcí pomocí nového interaktivního projektoru. Hrací plochou je podlaha třídy, hry jsou tedy spojeny vždy s pohybem a je možno zapojit více dětí najednou. Naše děti brzy porozuměly pravidlům a s radostí se připojily. Bylo zřejmé, že digitální kompetence si děti osvojují snadno a s využitím vhodných pomůcek naprosto přirozeně. Po dynamické hře si děti mohly odpočinout při sledování animované pověsti o stavbě bratislavského hradu a po jejím zhlédnutí si na interaktivní tabuli vyzkoušely další možnosti této pomůcky a sestavily českou a slovenskou vlajku a znaky států pomocí interaktivního pera.

Velkým zážitkem byla interaktivní zážitková výstava Cesta kolem světa v Mezinárodním domě umění pro děti Bibiana. Děti byly rozděleny do smíšených česko-slovenských skupin. Po vstoupení do obrovského cestovatelského kufru procházely jednotlivými světadíly a částmi světa, plnily úkoly a v závěru dostaly prostřednictvím historického telefonu umístěného v telefonní budce instrukce o vyzvednutí pokladu jako odměny za splnění úkolů. Výstava poskytla dětem mimořádně silný zážitek – seznámení s různými částmi světa. Závěrečná evaluace proběhla v krásném parku. Potom jsme se rozloučili a domluvili se na dalším setkání ještě v tomto školním roce, tentokrát v Brně.

Mobilita byla pro děti i nás dospělé velkým přínosem. Všichni máme mnoho nových zážitků a učitelky navíc inspiraci pro další práci s dětmi. Naším přáním je nadále s touto MŠ spolupracovat a rozvíjet přátelské a profesní vztahy.