#
Erasmus+
Datum realizace: 27. 5. – 28. 5. 2025
Stát: Slovensko
Město: Šurany
Mobilitě předcházela dvě online setkání partnerských mateřských škol, během kterých se děti vzájemně představily, sdílely informace o svých školách, městech a tradicích a navázaly první kontakty. Prostřednictvím videohovorů si rozvíjely základní digitální kompetence, komunikační dovednosti a získávaly první zkušenosti s porozuměním slovenskému jazyku. Současně si osvojovaly základní anglickou slovní zásobu prostřednictvím jednoduchých pozdravů, představování a společných aktivit.
Po příjezdu do partnerské mateřské školy byly děti slavnostně přivítány prostřednictvím krátkého kulturního programu. Seznámily se se slovenskými tradicemi, poslechly si recitaci a písně v podání slovenských dětí a měly možnost poznat prostředí školy. Následně pracovaly s mapou České republiky a Slovenska, porovnávaly vzdálenosti mezi jednotlivými městy, seznamovaly se se státními symboly a diskutovaly o podobnostech a rozdílech obou zemí. Děti si vzájemně předaly dárky a navázaly na dlouhodobou spolupráci obou škol.
V průběhu společných vzdělávacích aktivit v mateřské škole děti komunikovaly v českém i slovenském jazyce, účastnily se komunitních kruhů, hudebních aktivit, jazykových her a společných činností zaměřených na vzájemné poznávání. Pracovaly s mapou a glóbusem, hledaly cestu z Brna do Bratislavy a seznamovaly se s geografickými a kulturními charakteristikami obou zemí. Velký přínos měla spontánní komunikace mezi dětmi, která vedla k přirozenému odbourávání jazykových bariér. Děti si uvědomovaly, že každý člověk je jedinečný, přesto mají všichni stejnou hodnotu a zaslouží si respekt. Součástí aktivit byl také rozvoj základní anglické slovní zásoby prostřednictvím písní, her a jednoduchých komunikačních situací.
Významnou součástí programu bylo terénní a environmentální vzdělávání v Bratislavě. Děti navštívily Bratislavský hrad a jeho okolí, kde získaly poznatky o historii Slovenska i společných historických souvislostech České republiky a Slovenska. Pozorovaly historické památky, rozvíjely orientaci v prostoru a seznamovaly se s významnými místy hlavního města sousedního státu.
V rámci návštěvy zoologické zahrady děti pozorovaly různorodé druhy zvířat, určovaly jejich názvy v českém i slovenském jazyce a prostřednictvím rozhovorů a badatelských aktivit získávaly nové poznatky o jejich životě a přirozeném prostředí. Práce s lupou a přímé pozorování podpořily jejich zájem o přírodu, environmentální vnímání a schopnost klást otázky a hledat odpovědi. Děti si uvědomovaly význam ochrany přírody a odpovědného chování člověka vůči životnímu prostředí.
Mobilita významně přispěla k rozvoji interkulturního povědomí, sociálních a komunikačních kompetencí dětí. Účastníci získali nové poznatky o Slovensku, jeho kultuře, tradicích a jazyce, rozvíjeli schopnost spolupracovat v mezinárodním kolektivu a posilovali své sebevědomí při komunikaci s vrstevníky. Současně si rozšířili základní anglickou slovní zásobu a upevnili digitální kompetence získané během online přípravy. Na základě pozorování pedagogů lze konstatovat, že stanovené vzdělávací cíle byly naplněny. Děti projevovaly zájem o všechny realizované aktivity, aktivně se zapojovaly do komunikace i společných činností a odvážně navazovaly nové kontakty. Mobilita přispěla k rozvoji jejich samostatnosti, tolerance, respektu k odlišnostem a pozitivního vztahu k evropské spolupráci. Celá akce byla dětmi i pedagogy hodnocena velmi pozitivně a představovala významný přínos pro další rozvoj mezinárodní spolupráce mezi partnerskými mateřskými školami.
