#
Erasmus+
Datum realizace: 5. 3. – 6. 3. 2025
Stát: Slovensko
Město: Piešťany
Dne 5.-6.3.2025 se uskutečnil plánovaný výjezd dětí z naší mateřské školy Chodská 15 (společně s dalšími třemi MŠ z Brna) do partnerské mateřské školy v Piešťanech, který se realizoval v rámci programu Erasmus+.
Tento projekt podporuje rozvoj kompetencí dětí i pedagogů a posiluje spolupráci ve vzdělávání na mezinárodní úrovni, a v našem případě u dětí předškolního věku.
Našich 15 zúčastněných dětí mělo příležitost poznat nové formy komunikace a interakce s vrstevníky ze Slovenska a ke konci pobytu bylo patrné, že i jednoznačně zlepšily jazykovou flexibilitu a motivaci k osvojování cizích jazyků.
V partnerské mateřské škole bylo dětem umožněno učit se v novém prostředí, kde si přirozeně osvojily nové dovednosti skrze praktické aktivity. Zážitkové vzdělávání – např. v podobě společné dramatizace pohádky O třech prasátkách, kde děti z obou mateřských škol improvizovaly a vytvořily společně skvělou kamarádskou atmosféru – posílilo dětskou kreativitu, kritické myšlení a schopnost učit se v různých situacích.
Návštěva partnerské mateřské školy pomohla dětem v přímém kontaktu s jinou kulturou lépe chápat odlišnosti a podobnosti mezi národy. Poznaly jiné tradice, zvyklosti a způsoby života, což přispívá k větší toleranci a otevřenosti vůči odlišnostem. Navíc se děti mohly hravou formou seznámit se základními principy, na nichž je postavena Evropská unie, jako jsou spolupráce, solidarita, rovnost a demokracie. Skrze jednoduché aktivity poznaly význam mezinárodní spolupráce a důležitosti vzájemného porozumění.
Společné aktivity byly připraveny tak, aby se každý mohl zapojit podle svých možností a schopností, tedy i jedno z dětí s odlišným mateřským jazykem, které se výjezdu také účastnilo a úspěšně se integrovalo mezi všechny děti.
Cestování a pobyt mimo známé prostředí pomohlo také posílit schopnost přizpůsobit se novým situacím, řešit problémy a rozvíjet nezávislost.
Děti si během pobytu osvojily základní principy spolupráce, rozhodování a respektu k názorům druhých. Poznaly, že jejich hlas má hodnotu a že mohou aktivně přispívat k fungování kolektivu, což je klíčovým předpokladem pro budoucí občanskou angažovanost. Účast v takovýchto mezinárodních aktivitách v dětech posiluje odvahu a sebedůvěru při navazování vztahů a spolupráci.
Výjezd byl také cennou příležitostí pro pedagogy, kteří sdíleli své zkušenosti s kolegy ze Slovenska, měli možnost se inspirovat jinými metodami práce a rozvíjet profesní vztahy na mezinárodní úrovni. Následně byly všechny poznatky a zkušenosti nasdíleny na poradě s ostatními pedagogy naší mateřské školy.
