Pořádající škola: 2011 - Mateřská škola, Drozdí 2c

Datum realizace: 23. – 24. 4. 2025

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

V dubnu se děti z naší mateřské školy vydaly na nezapomenutelný výlet na Slovensko. Do Bratislavy jsme cestovali společně s dalšími dvěma mateřskými školami z Brna, s MŠ Šromova a s MŠ Šrámkova. V Bratislavě jsme navštívili partnerskou mateřskou školu Timravina. 

Osobnímu setkání předcházela dvě online setkání prostřednictvím Google Meet. Při prvním setkání jsme se navzájem představili a zazpívali si lidovou písničku. Při druhém setkání si každá škola připravila pověst o svém rodném městě, kterou pak děti vyprávěly svým kamarádům. Poutavé vyprávění doplnily svými ilustracemi. My jsme si vybrali pověst „O brněnském drakovi“.

Po příjezdu do Bratislavy jsme přesedli na vláček “Blaváčik”, který nás povozil po významných památkách města, mezi nimiž nechyběl ani majestátní Bratislavský hrad. Cesta vláčkem byla pro děti velkým zážitkem. Po návštěvě památek a po krátkém odpočinku jsme se společně se slovenskými dětmi vydali na terénní výuku k místní zřícenině hradu “Biely kameň”. Děti zde pozorovaly okolní krajinu, naslouchaly zvukům přírody, s nadšením plnily úkoly spojené s přírodovědným poznáváním a pomocí orientace v mapě nakonec objevily plyšová zvířátka i samotný poklad ukrytý ve zřícenině hradu.

Druhý den nás čekala návštěva partnerské mateřské školy. Přijetí bylo velice vřelé, uvítala nás paní ředitelka a zástupce zřizovatele. Děti si pro nás připravily krásné divadelní představení o zvířátkách. Po představení jsme dětem předali drobné dárky, které jsme s sebou přivezli, i slovenské děti měly pro nás připraveny dárky. Tato výměna byla milým gestem přátelství, děti se velmi rychle vzájemně sblížily a i přes drobné jazykové odlišnosti se bez problémů dorozuměly.

Potom nás slovenští kamarádi provedli jejich mateřskou školou. Seznámili jsme se s prostředím, ve kterém tráví svůj den – prohlédli jsme si třídy, místnost pro výtvarnou výchovu, lehárny, tělocvičnu i moderní vybavení školy. Následovalo společné hraní na školní zahradě. Návštěva školky byla velmi přínosná, obohatila děti o nové zážitky a zkušenosti a zároveň posílila česko-slovenské přátelství.

Odpoledne jsme s dětmi navštívili Motýlí dom – Papilonia, což byl pro všechny nezapomenutelný zážitek. Děti byly nadšené. Kolem nich volně poletovali nádherní motýli a někteří jim dokonce sedali na ruce. Měly tak možnost tyto křehké tvory pozorovat zblízka. Součástí návštěvy bylo také Iluzorium, kde se děti mohly seznámit s předměty z dávných dob. Pak jsme se vydali na zpáteční cestu. Pobyt na Slovensku byl pro děti plný nových zážitků, poznatků a radosti z objevování, rozšířil jim obzory, posílil jejich vzájemné vztahy a schopnost vnímat svět kolem sebe. Poznaly nové prostředí, měly možnost nahlédnout, jak to funguje v jiné zemi, srovnat rozdíly a podobnosti a komunikovat s dětmi, které mluví jiným jazykem. Získaly tak zkušenost, která podporuje jejich otevřenost, kulturní vnímání a jazykové dovednosti.

Datum realizace: 23. 4. – 24. 4. 2024

Stát: Slovenská republika

Město: Kanianka

Ve dnech 23. – 24. dubna 2024 jsme vyjeli, se 4 dětmi z MŠ Oříšek, v doprovodu ředitelky školy a společně s 30 dětmi z MŠ Šromova, v doprovodu paní ředitelky a 5 pedagogů, na Slovensko navštívit partnerskou MŠ Kanianka, Pionierov 82/6, Kanianka. 

Našemu společnému osobnímu setkání předcházela 2 on-line setkání všech zmiňovaných mateřských škol, prostřednictvím Zoom Meetingu, kde se děti pomocí této digitální technologie měly možnost setkat se spřátelenými mateřskými školami. Společně se mohly pozdravit a zazpívat si písničku „Československá“ od interpretů „Štístko a Poupěnka“, pomocí obrázků se seznámit s odlišnými názvy jednotlivých věcí, které se objevily v písničce, ukázat si namalované obrázky, mapy a vlajky republik a těšit se, že si písničku zazpíváme pak společně při osobním setkání.

Ubytováni jsme byli v Bojnicích, v Hotelu Pod Zámkom, které sousedí s obcí Kanianka, kde jsme po příjezdu poobědvali a po krátkém odpočinku vyrazili společně do místní ZOO. V Zoologické zahradě jsme pozorovali jednotlivá zvířata, upevňovali si názvy některých zvířat ve slovenštině, povídali si o tom, jak a kde zvířata žijí a jak je potřeba zvířata a přírodu chránit.

Druhý den nás čekala návštěva partnerské mateřské školy. Přijetí bylo velice vřelé, uvítala nás paní ředitelka, pan přednosta obce Kanianka, personál MŠ a několik dětí. Po vzájemném předání dárečků si pro nás několik dětí připravilo krátké divadlo „Červená čiapočka“ a pak na nás čekalo pohádkové dopoledne a plnění pohádkových úkolů v jednotlivých skupinách, společně se slovenskými dětmi. MŠ Kanianka si pro nás připravila úkoly na orientaci v prostoru, úkoly s robotickou Bee-bot včelkou a na interaktivních tabulích, úkoly zaměřené na předčtenářské a předmatematické dovednosti apod. Naše děti použily v komunikaci se slovenskými vrstevníky naučenou frázi „Ako sa voláš?“, občas dětem nerozuměly, například, když sestavily z písmenek „tehlovy dom“ a nevěděly, co za domeček jedno ze tří prasátek vlastně postavilo, ale jinak byly děti bezprostřední a s vrstevníky ze Slovenska komunikovaly bez zábran. Větší komunikační bariéru jsme vnímali u našich dětí, jelikož slovenské děti jsou zvyklé slyšet a vidět české pohádky v televizi.  Po splnění úkolů, jsme se sešli společně se slovenskými dětmi a konečně došlo na zpěv společné „Československé“ písničky. Při společném zpěvu refrénu písničky „Máme sa radi“, šel dojetím mráz po zádech. Děti svým zpěvem přehlušily nahrávku a s nadšením všichni zpívaly československý refrén. Po písničce následovalo loučení s dětmi školky a ostatními, ještě nás ale čekal velice chutný oběd, kterým nás pohostily místní paní kuchařky, no a pak byl čas se definitivně s MŠ Kanianka rozloučit. Během plnění úkolů jsme navštívily všechny třídy, každá třída byla vybavena interaktivní tabulí, v některých třídách byly k dispozici i jiné digitální pomůcky, nicméně dle slov paní ředitelky se škola potýká s nedostatkem financí pro další modernizaci výukových metod a pomůcek.

Odpoledne jsme s dětmi ještě navštívili Dinopark Bojnice, který díky předchozí domluvě, byl otevřen pouze pro nás. Děti tak mohly nerušeně obdivovat pradávné tvory, společně jsme si pojmenovávali některé dinosaury, určovali zda jsou býložravci či masožravci, a i přes to, že nám začalo pršet, zvládli jsme si prohlédnout celý park i s vyhlídkou na město Bojnice. Pak už zbývalo se nasvačit a nasednout do autobusu a vyrazit na cestu domů. Při přejezdu česko-slovenských hranic jsme společně zvolali „Ahoj Slovensko!“ s pocitem dobře strávených dvou dní. 

Během celého pobytu děti rozvíjely svoji schopnost projevovat se samostatně, rozvíjely komunikaci se svými vrstevníky navzdory odlišnému jazyku, osvojily si nová slovenská slovíčka a fráze, rozvíjely své digitální schopnosti a uvědomily si, že každá země má své hranice, státní symboly a odlišný jazyk. Celkový dojem z mobility byl velice pozitivní, obohacující a přínosný pro všechny zúčastněné.