2024 – erasmus

Základní škola, Brno, Bosonožská 9, příspěvková organizace

Datum realizace: 27. 5. – 29. 5. 2024

Stát: Slovensko

Město: Dubnica nad Váhom

Vybraní žáci 4. a 5. ročníku se vydali v termínu 27. – 29. 5. 2024 v rámci programu Erasmus+ na Slovensko, do Dubnice nad Váhom na ZŠ s MŠ Pavla Demitru.

Hned po příjezdu nás čekalo milé uvítání panem ředitelem a paní učitelkou, která nám ukázala celou škol,síň slávy hokejisty Pavola Demitru, hřiště, třídy. Poté jsme se vydali na Matematickou procházku. Děti dostaly tablety, metry, tabulky a vyrazily do centra Dubnice nad Váhom. Ve skupinkách plnily úkoly, které měly zadány – měřily a počítaly. Po splnění úkolů a vyhodnocení jsme se všichni vydali na prohlídku městečka. Paní učitelka nám vyprávěla historii navštívených památek.

Druhý den nás čekal projektový den s názvem Folklór. Děti 4. a 5. ročníku slovenské školy, jejich partnerská škola z Otrokovic a náš expediční tým si připravily prezentaci, ve které seznámily ostatní s krajem, památkami, historii a lidovými zvyky. My jsme prezentovali Jihomoravský kraj, Brno, Starý Lískovec. Ukázali jsme, jaké tady máme tradice a zvyky, seznámili jsme všechny s pověstmi o Brněnském drakovi, O kole, které je v průchodu radnice, s pověstí o tom, proč je jedna věžička na radnici křivá a také s tím, proč se v Brně zvoní poledne o hodinu dříve. Na ukázku jsme měli s sebou také tradiční kroje a děvčata v krojích měla hudební vystoupení za doprovodu houslí.

Všechna vystoupení byla velmi zajímavá a poučná.

Třetí den nás čekala výuka ve třídách. Děti se rozdělily do čtyř skupin a propojily se s žáky tamní školy. Poznaly, jak se učí slovenština, matematika, angličtina a tělesná výchova v zahraničí.

Po obědě jsme již odjížděli domů, ale se zastávkou v Trenčíně, kde nás čekala interaktivní prohlídka hradu. Žáci plnili různé úkoly – ctnosti. Na konci prohlídky byla děvčata pasována na dvorní dámy a chlapci na rytíře.

Potom jsme se už opravdu vydali na cestu domů. Děti s také dovezli balíček s regionálními potravinami, jako jsou klobásy, sýry, korbačiky, pareničky.

Děti se vrátily plné zážitků, s kontakty na nové kamarády. A také s příslibem, že slovenští kamarádi také přijedou k nám a my jim ukážeme, jak se učí u nás.

Masarykova základní škola, Brno, Kamenačky 3591/4

Datum realizace: 2. 6. – 7. 6. 2024

Stát: Polsko

Město: Hnězdno

Skupinová mobilita žáků proběhla úspěšně a přinesla pozitivní výsledky.
Hlavní cíle byly splněny. Žáci se seznámili s partnerskou školou, se svými vrstevníky z Polska, polským výukovým systémem a školním prostředím. Během jednotlivých společných výukových aktivit i během doplňkových přidružených aktivit si žáci prohloubili své znalosti o hostitelském městě, o Polsku, jeho kultuře, jazyku a historii. Své zkušenosti a vědomosti o českých reáliích, zvycích, historii a současnosti předali polským žákům.
Žáci si procvičovali a zlepšovali komunikaci v cizím jazyce. Naučili se základní polská slovíčka a všímali si podobnosti a odlišnosti v jazyku a kultuře Česka a Polska. Prostřednictvím společné práce ve dvojicích a skupinách si zvětšili samostatnost a sebevědomí, zlepšili schopnost komunikace a kooperace.
Plnění jednotlivých zadání umožnilo žákům využít moderní informační technologie a intenzivně tak zlepšit jejich používaní během výukového procesu i mimo něj. Spolupráce s přijímací školou v přípravné fázi mobility i během ní byla bezproblémová a efektivní.
Kompletní realizace mobility proběhla bez komplikací. Žáci byli s jejím průběhem spokojeni a vyjádřili svoji touhu v navázané spolupráci pokračovat.

Základní škola Brno, Otevřená 20a, příspěvková organizace

Datum realizace: 13.5. – 15. 5. 2024

Stát: Slovinsko

Město: Ljubljana

Díky mobilitě pro skupinové aktivity Erasmus+ a spolupráci se základní školou Spodnja Šiška v Lublani vyjeli žáci 13. 5. 2024. Přejezd do Slovinska nám zajímavými vstupy krátila koordinátorka programů Erasmus+ Ing. Helena Jedličková, Ph.D., která nás na této mobilitě doprovázela a také nás seznámila s bezpečnostní, jazykovou, sociální a odbornou přípravou výuky v zahraničí. Naší první zastávkou byl Triglavský národní park, kde jsme se dozvěděli spoustu zajímavostí o slovinském Triglavu, Dolině Vrata a jezeru Bled. Náročný přejezdový den nám zpříjemnila večeře v Aljaževově domě. Druhý výukový den po výjezdu na horu Vogel nás čekal přejezd do Lublaně. V partnerské škole Šiška nás vřele přivítali nejen žáci a učitelé, ale také pan ředitel. V rámci předmětu Turismus a cestování nás deváťáci provedli po Lublani, kde probíhala terénní výuka a také první společná večeře přátelství – výborná, veliká pizza. V úterý pro nás připravili místní učitelé workshopy, v rámci kterých jsme si mohli vyzkoušet např. pro Slovinsko typické malování včelích úlů. I zde jsme rozvíjeli své jazykové kompetence, komunikovali anglicky a učili se nová slovinská slova. Zážitky nabitý den jsme zakončili slavnostní slovinskou večeří. Na poslední den v Šišce byl naplánovaný orientační pochod ve smíšených mezinárodních týmech v parku Tivoli. Po obědě jsme se s pláčem a krásnými vzpomínkami rozloučili s novými slovinskými kamarády a vyrazili do Postojenské jeskyně, která nás uchvátila na první pohled. V duchu zdravého životního stylu jsme si užili ochutnávku slovinských bio produktů s výhledem na moře. Programu pátého dne mobility dominovala návštěva Akvária Piran, kde jsme měli možnost dozvědět se zajímavosti ze světa mořských živočichů a poznat krásy tohoto zajímavého města. Den jsme zakončili slavnostní večeří v restauraci U Piráta, kde jsme si pochutnali na mořských plodech. Páteční přejezdový den zpět domů jsme si zpříjemnili výukou ve vesmírném centru Noordung.

Základní škola a mateřská škola Brno, Křenová 21, příspěvková organizace

Datum realizace: 20. 5. – 23. 5. 2024

Stát: Slovensko

Město: Bratislava

Cíle mobility, které jsme si stanovili, byly naplněny s velkým úspěchem. Prvním cílem byla podpora rozvoje kompetencí našich žáků. V rámci mobility měli možnost rozvíjet své dovednosti a získávat nové zkušenosti prostřednictvím různých aktivit. Tímto způsobem jsme podpořili jejich samostatnost, sebevědomí a rozvoj interkulturního povědomí.

Druhým cílem byla podpora spolupráce ve vzdělávání na mezinárodní úrovni v tématu podpory odpovědného občanství a odpovědné účasti na demokracii. Naši žáci se aktivně zapojili do diskusí, workshopů a projektů zaměřených na tato témata. Tímto způsobem jsme jim pomohli lépe porozumět hodnotám EU a podpořili jejich aktivní zapojení do demokratického života.

Mobilita také přinesla našim žákům možnost navázat kontakty s vrstevníky ze zahraničí. Během pobytu v Bratislavě se naši žáci seznámili s novou kulturou a zemí. Tato mezinárodní interakce posílila jejich sociální dovednosti a otevřela jim nové perspektivy.

Naši žáci prokázali výjimečnou ochotu a nadšení účastnit se všech organizovaných aktivit. S radostí spolupracovali v heterogenních týmech a překonávali překážky společně. Jejich pozitivní postoj a aktivní přístup přispěly k vytvoření příjemné a inspirativní atmosféry během celé mobility.

Všichni účastníci této mobility si odnesli mnoho cenných zkušeností a vzpomínek. Věříme, že tato skupinová mobilita přispěla ke zvýšení jejich sebevědomí, rozšíření obzorů a povědomí o světě. Naše žáky jsme povzbudili k aktivnímu zkoumání a objevování nových věcí, ať už se jednalo o historii, kulturu, tradiční hodnoty nebo sociální otázky Slovenska.

Naši žáci absolvovali také terénní výuku v Bratislavě, konkrétně v ZOO Bratislava, na Bratislavském hradě, vyhlídkové věži UFO, televizní věži Kamzík, po cestě na mobilitu pak v Lednicko-valtickém areálu a po cestě z mobility u vodního díla Gabčíkovo. Tato výuka představovala významnou součást naší mobility a poskytla našim žákům jedinečnou možnost prozkoumat a lépe porozumět místní historii, kultuře a tradicím. Během terénní výuky v Bratislavě měli naši žáci příležitost prozkoumat historická místa, architekturu a památky, které toto město nabízí. Zároveň získali cenné poznatky o životě v Bratislavě.

Návštěva ZOO Bratislava byla pro naše žáky fascinujícím zážitkem. Zde měli možnost nahlédnout do světa exotických zvířat a poznat různé aspekty péče o ně. Výhled z vyhlídkové věže UFO a televizní věže Kamzík nabídl nezapomenutelné panoramatické pohledy na Bratislavu, což přineslo další rozměr jejich vzdělávací zkušenosti.

Tato terénní výuka přinesla našim žákům praktické zkušenosti, které jim pomohly lépe si osvojit učivo a propojit teoretické poznatky s reálným světem. Navíc tato aktivita posílila jejich schopnost týmové spolupráce, komunikace a adaptace na nové prostředí.

V rámci této mobility jsme také důrazně podporovali rovné příležitosti pro každého jedince. Všichni naši žáci měli stejnou možnost zapojit se do aktivit a vyjádřit své názory a myšlenky. Tím jsme podporovali jejich osobní rozvoj a přispěli k vytvoření inkluzivního prostředí, kde se každý cítil respektován a oceněn. Chceme zdůraznit, že mobilita pro naše žáky představovala velký přínos. Nejenže si rozšířili své znalosti a dovednosti, ale také si odnesli zážitky a dojmy, které budou mít dlouhodobý vliv na jejich osobní i akademický růst. Jsme hrdí na jejich úsilí, angažovanost a pozitivní přístup, který přinesli do této mobility.

ZŠ a MŠ, Brno, Jana Broskvy 3, p.o.

Datum realizace: 15. 5. 2024 – 17. 5. 2024

Stát: Slovensko

Město: Krajné

Děti a žáci měli možnost v rámci projektu Erasmus+ se zapojit do skupinové mobility a navštívili naši spřátelenou školu ZŠ a MŠ Krajné na Slovensku.

Hlavním cílem tohoto třídenního programu byla environmentální a jazyková výchova, tedy seznámení s jazykovými odlišnostmi a porozumění slovenskému jazyku, ekologická výchova a učení prožitkem, utváření pozitivního a ohleduplného vztahu k přírodě a k sobě navzájem.

V základní škole s mateřskou školou v Krajném nás velice mile přijali, žáci se rozdělili do skupinek podle ročníků a plnili různé aktivity společně se svými slovenskými vrstevníky. Někteří společně počítali a poznávali okolí školy, jiní se zase učili navzájem české a slovenské písničky, něco z pověstí, další si hráli na zvířátka a nacvičovali spolu pohádku. Všichni využili různé venkovní prostory, které má škola v okolí k dispozici. Žáci tak poznávali jazykové odlišnosti a podobnosti, rozvíjeli své komunikativní a sociální kompetence.

Děti z mateřské školy měly možnost se zapojit do společných aktivit, ať už hudebních, pohybových či různě interaktivních, při kterých rozvíjely svou slovní zásobu a kooperativní myšlení. Pak pokračovali venku v dalších aktivitách tematicky zaměřených na hospodářská zvířata, kde docházelo k dalšímu vzájemnému porozumění.

Na závěr našeho poznávání slovenské přírody a kultury jsme zavítali na jih do včelařství Adonis, nedaleko Bratislavy, kde jsme absolvovali interaktivní program.

Tato mobilita naplnila své předpoklady, cíle našeho programu byly splněny.

Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace

Datum realizace: 4. 3. – 8. 3. 2024

Stát: Slovensko

Město: Silač

Mobilitu žáků naší školy, která se uskutečnila v březnu roku 2024 hodnotíme jednoznačně pozitivně. Podařilo se navázat kontakt se zahraniční školou a skrze nízkou jazykovou bariéru a touhu porozumět si došlo k významnému posunu v kompetencích zapojených žáků i učitelů. Přes počáteční obavy, zda vše zvládneme, se podařilo vybrat adepty pro skupinovou mobilitu a přes online prostředí se spojit s hostitelskou školou.

Příprava výjezdu, který byl navíc obohacen přítomností dalších zahraničních škol v hostitelské škole a samotný výjezd se nesly v duchu tvořivé spolupráce. Po příjezdu na Slovensko byli žáci přiřazeni ke svým hostitelům. Výhoda ubytování v rodinách předčila naše očekávání a přispěla k hlubšímu propojení mezi hostitely a hosty. Společné aktivity ve škole – jazykové obohacování, tvoření, práce s ICT technologiemi, poznávání kulturních odlišností, sportovní aktivity – byly jednoznačně přínosné.

Seznamování s historií lokality prostřednictvím návštěv historických a kulturních míst blízkého okolí přispěla porozumět vývoji této oblasti jejich specifikům a odlišnostem.

Žáci, jejich rodiče i učitelé hodnotili skupinovou mobilitu jako náročnou, ale cennou zkušenost, která přispěla k rozvoji jejich kompetencí. Celá mobilita se podařila a nebyl zaznamenán žádný zdravotní nebo technický problém. Rádi budeme v příštích letech v podobných mobilitách pokračovat.

Job shadowing ředitelek a ředitelů v Litvě

Datum realizace: 21. 9. – 27. 9. 2024

Stát: Litva

Město: Alytus, Kaunas

V rámci projektu ERASMUS+ se ve dnech 21. až 27. září skupina čtyřiceti tří ředitelek a ředitelů brněnských mateřských a základních škol a zástupci odboru školství Magistrátu města Brna uskutečnili stínování v litevských školách v Alytusu a Kaunasu.

Zahraniční pracovní cesta byla zaměřena na podporu spolupráce s litevskými školami v obou městech. Cíle v rámci programu Erasmus+ nám přinesly sdílení zkušeností a dobré praxe v tamních školách a navázání nových kontaktů pro dlouhodobou mezinárodní spolupráci v oblasti předškolního a základního vzdělávání mezi školami a zřizovateli škol.

Stínování ve všech čtyřech mateřských školách i v základní škole bylo velmi inspirativní. V průběhu stínování jsme byli na školách přijati jak vyučujícími, tak řediteli škol. Mohli jsme se seznámit se všemi prostorami škol, vzdělávacími metodami a poznali jsme i systém financování škol v Litvě. Poznali jsme problematiku inkluzivního vzdělávání a seznámili jsme se s využíváním ICT technologií ve vzdělávání. Zajímali jsme se o to, jak je nastavena spolupráce mezi rodinou a školou a jaká je její funkčnost. Na první pohled bylo znát, jak cíleně jsou děti vedeny k environmentálnímu vzdělávání a jaké mají možnosti bádání.

Při stínování jsme se zahraničními kolegy diskutovali o systémech vzdělávání v Litvě a v naší republice. Během stínování mateřských a základních škol jsme měli prostor v rámci partnerství měst Brna a Kaunasu navštívit i Inovační vzdělávací centrum v Kaunasu a progymnázium Martynas Mažvydas.

Všechny cíle, které jsme si stanovili, byly splněny. Některé získané poznatky využijeme ke zlepšení práce na našich školách.

Realizace zahraniční cesty měla pozitivní dopad na kvalitu výuky a učení ve školním vzdělávání v brněnských školách a podpořila profesní rozvoj vedoucích pracovníků škol.

Základní škola, Brno, Gajdošova 3

Datum realizace: 19.05. – 24.05. 2024

Stát: Chorvatsko

Město: Bibinje

Naše škola je zapojena v programu Erasmus+, který mimo jiné umožňuje výměnný pobyt žáků s partnerskou školou v Evropě. Naší škole se podařilo navázat spolupráci s chorvatskou školou v Bibinje. V polovině května žáci a žákyně převážně z 9. ročníků vyjeli na týdenní pobyt, kde pro ně byly nachystány workshopy o zdravém životním stylu a dlouhověkosti (Blue zones).

Masarykova základní škola, Brno, Kamenačky 3591/4

Datum realizace: 2. 6. – 7. 6. 2024

Stát: Polsko

Město: Hnězdno

Skupinová mobilita žáků proběhla úspěšně a přinesla pozitivní výsledky.
Hlavní cíle byly splněny. Žáci se seznámili s partnerskou školou, se svými vrstevníky z Polska, polským výukovým systémem a školním prostředím. Během jednotlivých společných výukových aktivit i během doplňkových přidružených aktivit si žáci prohloubili své znalosti o hostitelském městě, o Polsku, jeho kultuře, jazyku a historii. Své zkušenosti a vědomosti o českých reáliích, zvycích, historii a současnosti předali polským žákům.
Žáci si procvičovali a zlepšovali komunikaci v cizím jazyce. Naučili se základní polská slovíčka a všímali si podobnosti a odlišnosti v jazyku a kultuře Česka a Polska. Prostřednictvím společné práce ve dvojicích a skupinách si zvětšili samostatnost a sebevědomí, zlepšili schopnost komunikace a kooperace.
Plnění jednotlivých zadání umožnilo žákům využít moderní informační technologie a intenzivně tak zlepšit jejich používaní během výukového procesu i mimo něj. Spolupráce s přijímací školou v přípravné fázi mobility i během ní byla bezproblémová a efektivní.
Kompletní realizace mobility proběhla bez komplikací. Žáci byli s jejím průběhem spokojeni a vyjádřili svoji touhu v navázané spolupráci pokračovat.

Základní škola Brno, Otevřená 20a

Datum realizace: 12. 5. – 17. 5. 2024

Stát: Slovinsko

Město: Lublaň

Díky mobilitě pro skupinové aktivity Erasmus+ a spolupráci se základní školou Spodnja Šiška v Lublani vyjeli žáci 8. ročníků ZŠ Otevřená do Slovinska. Kritéria přijetí do programu obsahovala např. motivační dopis v angličtině a slušné chování v průběhu roku. Mezi cíle skupinové mobility Erasmus+ patří nejen rozvoj kritického myšlení a environmentální vzdělávání, ale také rozvíjení digitálních a jazykových kompetencí a zlepšení informovanosti o hodnotách EU. Přípravy na mobilitu trvaly celý rok, program byl pečlivě naplánován.
Během celého zahraničního výukového programu byli žáci naší školy rozděleni do čtyř skupin s úkolem pobyt zaznamenávat.
Naši zahraniční cestu jsme zahájili v neděli 8. 5. 2024. Přejezd do Slovinska nám zajímavými vstupy krátila koordinátorka programů Erasmus+ Ing. Helena Jedličková, Ph.D., která nás na této mobilitě doprovázela
a také nás seznámila s bezpečnostní, jazykovou, sociální a odbornou přípravou výuky v zahraničí. Naší první zastávkou byl Triglavský národní park, kde jsme se dozvěděli spoustu zajímavostí o slovinském
Triglavu, Dolině Vrata a jezeru Bled. Náročný přejezdový den nám zpříjemnila večeře v Aljaževově domě. Druhý výukový den po výjezdu na horu Vogel nás čekal přejezd do Lublaně. V partnerské škole Šiška nás
vřele přivítali nejen žáci a učitelé, ale také pan ředitel. V rámci předmětu Turismus a cestování nás deváťáci provedli po Lublani, kde probíhala terénní výuka a také první společná večeře přátelství – výborná, veliká pizza. V úterý pro nás připravili místní učitelé workshopy, v rámci kterých jsme si mohli vyzkoušet např. pro Slovinsko typické malování včelích úlů. I zde jsme rozvíjeli své jazykové kompetence, komunikovali anglicky a učili se nová slovinská slova. Zážitky nabitý den jsme zakončili slavnostní
slovinskou večeří. Na poslední den v Šišce byl naplánovaný orientační pochod ve smíšených mezinárodních týmech v parku Tivoli. Po obědě jsme se s pláčem a krásnými vzpomínkami rozloučili s novými slovinskými kamarády a vyrazili do Postojenské jeskyně, která nás uchvátila na první pohled. V duchu zdravého životního stylu jsme si užili ochutnávku slovinských bio produktů s výhledem na moře. Programu pátého dne mobility dominovala návštěva Akvária Piran, kde jsme měli možnost dozvědět se zajímavosti ze světa mořských živočichů a poznat krásy tohoto zajímavého města. Den jsme zakončili slavnostní večeří v restauraci U Piráta, kde jsme si pochutnali na mořských plodech. Páteční přejezdový
den zpět domů jsme si zpříjemnili výukou ve vesmírném centru Noordung.
Autoři: Ina Faruzelová, Anděla Fránková, Libuše Goláňová, Štěpán Kunetka