Základní škola a Mateřská škola Brno, Merhautova 37,příspěvková organizace

Datum realizace: 21. 11. – 24. 11. 2023

Stát: Slovensko

Město: Drievnica

Hlavním cílem mobility bylo posilnění evropského rozměru výuky a učení.  Dalšími cíli byl rozvoj kompetencí a poznávání jiné kultury ve vztahu ke společným evropským souvislostem.

Ke splnění cílů byly naplánovány aktivity, které směřovaly:

• k podpoře povědomí o společném evropském dědictví a rozmanitosti,
• podpoře hodnot inkluze, tolerance a demokratické účasti.

Před samotnou mobilitou se žáci v předmětech český jazyk, výtvarná výchova, informatika, zeměpis a přírodopis seznamovali s prostředím země, kterou navštíví. Diskutovali nad tématy společného státu, o tom co jednotlivé země spojuje. Za pomocí IT techniky vyhledávali místa,
která navštíví a zjišťovali o nich informace, které pak mohou využít a porovnat se skutečností.
Důležitou části přípravné fáze byla online setkání žáků naší školy s žáky z partnerské školy. Setkání pomohla ke zvýšení komunikačních a sociálních kompetencí žáků.

Doprava na hotel a do partnerské školy byla realizována přes autobus Dopravního podniku města Brna a byla zcela bezproblémová. Cestou z Brna na ubytování byla cílená zastávka ve Vysokých Tatrách. Zde se žáci rozdělili dle svých zájmů do dvou skupin – první část navštívila vzdělávací park Tricklandia, druhá část si udělala lanovkou výlet na Hrebienok, kde pomocí mapy vyhledávali místní vodopády.

• Dopolední program v partnerské škole:
  • seznámení žáků a pedagogů z obou škol,
  • prohlídka školy,
  • ředitel partnerské školy seznámil naše žáky s historií, geografií a kulturou východního Slovenska, poté následovaly otázky a diskuze
  • žáci z obou škol společně vytvářeli výtvarné nástěnky s tematikou života v obou zemích – následně své výtvory prezentovali před ostatními
  • společný oběd ve školní jídelně
• Odpolední program:
  • Bardejovské kúpele – komentovaná prohlídka skanzenu, na které se žáci seznámili s životem na východním Slovensku na přelomu 19. a 20. století
  • Bardejov – prohlídka historické části města zapsaného v seznamu UNESCO
• Večerní program:
  • Po společné večeři proběhla neformální diskuze, při které byl zhodnocen uplynulý den – žáci byli velmi spokojeni, nejvíce je zaujal pan ředitel, který svým projevem žáky nadchl a dále pak centrum Bardejova.

• Dopolední program v partnerské škole:
  • Taneční a pěvecké vystoupení žáků z obou škol
  • Rozloučení s žáky a pedagogy z partnerské školy
• Odpolední program:
  • Opaľové doly – komentovaná prohlídka v prostorách opálových dolů, které jsou jediné v Evropě
  • Město Košice – kometovaná prohlídka historické části města Košice
  • Ochutnávka tradičních slovenských specialit
• Večerní program:
  • Při společné večeři opět proběhla neformální diskuze, při které byl zhodnocen uplynulý den – žákům se tento den líbil ještě více než ten první. Nedokázali přesně říci, co bylo nejlepší.

Žáky byla mobilita hodnocena velmi kladně. S náplní byli spokojeni a při diskuzích uváděli, že kromě toho, že navázali i nová přátelství a utužil se i vztah mezi spolužáky a učiteli, se toho mnoho nového naučili a navštívili spoustu zajímavých míst.

Důležitou součástí vzdělávacího programu byl i fakt, že mobility se zúčastnili žáci ze sociálně znevýhodněného prostředí. Jejich rodiče jsou často ve svízelných finančních situacích a návštěvu těchto míst by si se svými dětmi nemohli dovolit.

Pedagogové se při zhodnocení mobility shodli, že všechny vzdělávací cíle, které si před mobilitou naplánovali, splnili a hodnotí celou akci za velmi zdařilou a obohacující nejenom pro žáky, ale i pro ně samotné. Nově nabité znalosti využijí ve svých předmětech a budou je sdílet s kolegy na metodickém sdružení a předmětových komisích.